Saint Mary's School

セント・メアリーズ・スクール

900 Hillsborough St, Raleigh, NC 27603

セント・メアリーズ・スクールは、ノースカロライナ州ローリーにある、9年生から12年生までの女子生徒を対象とした全寮制高校・デイ・スクールであり、卓越した教育と個人の成長を目指しています。この23エーカーに広がるキャンパスは、州都ローリーの中心部に位置しており、都市の便利さとキャンパス内の静謐な環境が融合しています。

 

この学校は、女子生徒が大学とその後の人生に向けてしっかりと準備できるよう、実践的な学習と社会での体験を組み合わせたダイナミックな教育環境を提供しています。クリティカルシンキング、チームワーク、異文化理解、新しいメディアに対するリテラシーといった21世紀に必要なスキルを中心に、APコース、革新的な選択科目、特別なセミナープログラム、進学カウンセリング、多彩なアートとスポーツプログラムを展開しています。

 

セント・メアリーズ・スクールは、聖公会の伝統に基づき、すべての人々の尊厳と価値を重視しています。学生は地元はもちろん、全国や世界中から集まる多様な生徒たちと一緒に学び、生活します。このような環境で、女子生徒たちは新しい考えに触れ、深い理解を得ることで、知性、誠実さ、そして目的意識を持つ成熟した女性へと成長していきます。

 

概要

・1842年にエピスコパル（聖公会）の伝統に基づいて設立。

・アメリカ国内で4番目に古い女子全寮制・デイスクール。

・非営利の501(c)(3)法人で、評議員会によって運営されています。

・南部大学・学校協会（SACS）と南部独立学校協会（SAIS）に認定されています。

 

コミュニティ

・14州と6か国から合計302名の生徒が在籍（2022-23年度入学者に基づく）。

・全寮制生徒が51%、デイ生徒が49%（過去3年間の平均に基づく）。

・生徒と教員の比率は8対1

・1クラスの平均生徒数は13名

・生徒の31%が必要に応じた財政援助を受給

・生徒の5%が成績に基づく奨学金を受給

・教員の平均教育経験年数は16年

・教員の80%がその分野で高度な学位を持っており、5名は博士号を有する

・36名の教員と職員がセント・メリーズのキャンパス内に居住

・世界中から1万人以上の女性同窓生

 

学業

・世界中の厳選された大学と大学院に100%合格

・20科目のAP（アドバンスト・プレースメント）コースを提供

・1対1の学習指導プログラム

・全生徒にコンバーチブル・ラップトップ・タブレット支給

・23,000以上のカタログ所蔵品を持つサラ・グラハム・ケナン図書館があり、専任の図書館員がリサーチとテクノロジーのサポートを提供

 

リーダーシップ教育と経験

・学生自治会、司法委員会、舎監、執行官、教会役員プログラム

 

クラブと学生団体

・30以上のクラブや学生団体、模擬国連、社会奉仕クラブ、国際演劇協会など

 

芸術プログラム

・美術、演劇、合唱、楽器アンサンブル、ダンス、個々の楽器レッスンを提供

 

スポーツプログラム

・11種類のスポーツで、バーシティ（最上級生）とジュニアバーシティ（次点）のレベルでプレー可能

・ノースカロライナ独立学校体育協会（NCISAA）のメンバーであり、地域リーグとしてはトライアングル独立学校体育会議（TISAC）に参加

セント・メアリーズ・スクールは女子だけの教育環境を提供することで、女子生徒が自身を開花させる最適な場を作り出しています。この特別な環境は、生徒が心を開き、自分の声を高め、そして真の自己や目指す自己を発見するためのステージを提供します。

 

セント・メアリーズ・スクールの専門的な教育者たちは、女子が得意とする分野、例えば共同作業や自己表現、自主的な学びに焦点を当てた教育方針を採用しています。これにより、女子生徒は個々の長所を最大限に活かすことができます。

 

更に、セント・メアリーズ・スクールの教育プログラムは多様な学術科目と課外活動を網羅しており、女子生徒が自分自身で選択をする場を確保しています。このようにして、実際の社会での経験も積み重ねることで、ただの学校教育以上の多層的な学びを実現しています。

 

このような全体的な教育環境が、女子生徒にとって非常に有意義なものとなっており、彼女たちがより確固たる自己認識とスキルを身につける手助けをしています。

セント・メアリーズ・スクールの使命は、学問的な卓越性と個人的な達成に焦点を当てたコミュニティを築き、若い女性に大学進学と人生に必要なスキルと心構えを提供することです。この目標を達成するために、知的な生活習慣の培養、過去と未来に対する深い理解、世界への貢献、および影響力を各生徒に与えるよう努力しています。さらに、他者と良好な関係を築き、精神的・倫理的に誠実であり、自分自身と将来に対して責任を持つように生徒を指導しています。

 

コア・バリュー（価値観）にはいくつかの要素があります。第一に、卓越した教育と学習は、教師と生徒が共に学び、知的勇気、好奇心、創造性を高める基盤となります。第二に、心、体、精神の全体性を重視し、生徒が自分の才能と情熱を最大限に活かせるように鼓舞します。第三に、名誉と誠実さは人格形成の中心であり、「名誉の掟」を通じて倫理的、道徳的な生活の基盤を築くことを目指しています。第四に、互いに、そしてより広い世界とつながるコミュニティを形成し、すべての人の尊厳を尊重します。最後に、伝統、エピスコパルの価値観、女性のための機会などの豊かな遺産を尊重し、それを未来につなげていきます。

 

セント・メアリーズ・スクールでは、これらの使命とコア・バリューを実践し、女子生徒一人ひとりが持つ無限の可能性を引き出す教育環境を提供しています。

セント・メアリーズ・スクールでは、創造的で協力的な環境が校内の至る所で形成されています。

 

この学校での生活を通じて、自分自身の知的好奇心を深め、一生涯の学び手としての成長を促しながら、しっかりとした学術的な基盤と人間性を培っていきます。専門的で情熱的な教員陣が、生徒が必要とするスキルを身につけられるように設計されたカリキュラムで指導し、現実世界で役立つ学びの機会も提供しています。得た知識やスキルを異なる状況や視点で活用することで、学びはより意義深く、広範になります。

 

学際的な教育アプローチを採用することで、各科目は孤立しているわけではなく、複数の分野が結びついています。そのため、生徒は各科目についてより深く、そしてその関連性を理解することができます。

セント・メアリーズ・スクールは、女子生徒が将来の大学進学や人生に備えるために、その独特な長所を最大限に引き出すように設計された教育プログラムを提供しています。ここでは文化、環境、そしてコミュニティが結びついて、女子生徒たちに高いレベルの自信と貫徹力を育む土壌を作っています。

 

研究によれば、男女共学の環境で学ぶよりも女子校で学ぶ女子生徒の方が、上級の科目や高度なプログラムに進む確率が高く、また成績も優れています。さらに、女子生徒は自分自身に対する自信があり、学習環境に対してもポジティブな評価をしていると報告されています。このような要素が、セント・メアリーズ・スクールが女子生徒の強みと可能性を最大限に引き出す場所であると言えるでしょう。

ユニバーサルデザインで個々に対応

セント・メアリーズ・スクールでは、ユニバーサル・デザイン・フォー・ラーニングという考え方に基づいて、各生徒に合わせた教育を展開しています。簡単に言えば、全ての生徒が理解しやすいように授業を工夫しています。

 

ラーニング・ハブで学び方をサポート

ラーニング・ハブは、生徒が自分の学び方をよく理解し、改善するための場所です。必要な生徒には、専門の指導員が個別にアドバイスを提供します。

 

自習室で自主性を育む

9年生と10年生には特に、自習室での学びが強調されます。ここでは、時間の使い方や勉強のコツなどを学びます。11年生と12年生には、自分で計画を立てて勉強する時間が多く設けられています。

 

教師との面談で確認と補足

生徒は教師と個別に話す時間もあり、そこで疑問点を解消したり、勉強のアドバイスを受けたりします。

 

友達が教えるピアチューターも

さらにサポートが必要な生徒には、成績優秀な生徒が教える「ピアチューター」も用意されています。

 

このような多角的なサポートで、セント・メアリーズ・スクールは生徒一人ひとりがしっかりと成長できる環境を整えています。

セント・メアリーズ・スクールでは、スポーツが教育の一部として非常に重要な位置を占めています。こちらの学校のスポーツプログラムは、競争心、チームワーク、自己肯定感、スポーツマンシップを高めるための豊かな環境を提供します。目標は、生徒たちがフィジカルな側面だけでなく、精神的・社会的な成長も遂げることです。

 

多彩なスポーツオプション

学校では、12種類のスポーツで19のチームが活動しています。チアリーディングから水泳、バスケットボール、テニスなど、多様な選択肢があります。このような総合的な体育プログラムを通じて、生徒は自分に合ったスポーツを見つけ、多くの経験を積むことができます。

 

スポーツにおけるリーグ参加

さらに、セント・メアリーズ・スクールはTISAC（Triangle Independent Schools Athletic Conference）やNCISAS（North Carolina Independent Schools Athletic Association）といったスポーツリーグに参加しています。これにより、他校との健全な競争を通じて、生徒たちはさらに成長する機会を得ています。

 

専任トレーナーによるサポート

学校には、全ての生徒をサポートする専任のアスレチック・トレーナーがいます。これにより、スポーツにおける怪我の予防やパフォーマンス向上に役立つ専門的なアドバイスが提供されます。

 

セント・メアリーズ・スクールのスポーツプログラムは、生徒一人ひとりの潜在能力を最大限に引き出す多角的なサポートを提供しています。

トライアングル・フィットネスは、セント・メアリーズ・スクールの特別なプログラムで、生徒の身体、心、精神の健康を促進する目的で設計されています。このプログラムでは、多様な課外活動から選択でき、その中にはスポーツ、パフォーミング・アーツ、そして他のクリエイティブな活動も含まれます。

 

必須参加シーズンと選択肢の多様性

生徒は最低10シーズン、トライアングル・フィットネスのアクティビティに参加する必要があります。スポーツの各シーズンやパフォーミング・アーツのスケジュールに合わせて、様々な活動が提供されるので、生徒は自分の興味や才能に最も合ったものを選べます。

 

活動の例としては以下のようなものがあります：

- アスレチック・チームでのスポーツ活動

- 放課後のダンスクラス

- 学校の演劇やミュージカルへの参加

 

これらの活動は組み合わせてもOKで、それによってトライアングル・フィットネスの必要条件を満たすことができます。

 

このように、トライアングル・フィットネスプログラムは、生徒が多角的な成長を遂げるための多くの機会を提供しています。身体的な活動だけでなく、クリエイティブなエクスプレッションや精神的な成熟も促進するこのプログラムで、生徒は自分自身をより高いレベルで理解し、新たな可能性を発見できます。

アカデミックと学生生活のシナジー

セント・メアリーズ・スクールでは、教育は教室内だけにとどまらず、さまざまな学生生活を通じても行われます。アカデミックチームと学生生活チームが連携し、生徒たちは日常的に自分の興味や関心を探求できる環境が用意されています。

 

リーダーシップと自己探求

リーダーシップ教育は、学校内の様々なアクティビティに組み込まれています。生徒は物事の「なぜ」を疑問に思い、考察し、それについて自分の意見をしっかりと発表できるようになります。この過程で、他者と自分自身に対する責任感と尊敬の念も高まります。

 

ローリーのリソースを活用

学校はローリーという都市部に位置しており、その地域の多様なリソースを生徒の学びや成長のために活用しています。これによって、生徒は自分の行動が学校、地域社会、さらには世界全体にどう影響するかについても考察する機会が得られます。

 

豊富な活動とサポートネットワーク

セント・メアリーズでは、クラブ活動、生徒会、社交イベントなど、多岐にわたる活動が盛りだくさん。例えば、ウィンター・フォーマルで踊ったり、キャンパス外のミキサーイベントに参加したり、学校のコミュニティ・ガーデンで働いたりできます。そして何より、これらの活動に参加する中で、クラスメートや教職員といった献身的な大人たちのサポートを受け、それぞれの成長を祝福し合える強固なコミュニティがあります。

 

これらの要素が組み合わさることで、セント・メアリーズの学生生活はただの「学校生活」を超え、一人一人の生徒に無限の可能性と成長の機会を提供しています。

24/7学習・生活コミュニティ

寄宿学校の環境は、他の教育形態とは一線を画します。セント・メアリーズ・スクールでは、年中無休、24時間体制で学習と生活が密接に結びついています。専門の教育チームが、学業はもちろん、課外活動や大学進学に関するアドバイスも提供します。

 

キャンパスと立地の利点

教師や仲間との交流時間が延長され、キャンパス内の各種施設へのアクセスも容易です。さらに、学校がローリーのダウンタウンに位置しているため、都市の多様なリソースと活気を享受することができます。

 

レジデンシャル・コミュニティの特長

 

包括的で尊重する文化

セント・メアリーズでは、教員と学生が協力し、以下のような共同体を形成および維持しています。

 

- 学生の声が尊重される: ここでは学生は個々によく理解され、その意見や考えが重視されます。

- 個々の尊厳と価値: すべての学生と教員の尊厳と価値が尊重される環境があります。

- 身近で献身的なサポート: キャンパスに住む大人たちは、学生が自信と自立心を育むために献身的にサポートします。

 

成長とリスクのバランス

- 多面的な成長: 学生は知的、社会的、文化的、精神的に成長します。

- 健全なリスク: セキュアな環境が提供される中で、学生は健全なリスクを取ることが奨励されます。

- サーバント・リーダーシップ: 学生も教員も慈善活動や共同体サービスを通じて、サーバント・リーダーシップの精神を学びます。

 

決断力と共同体意識

- 倫理的な決断: レジデンシャル・プログラムを通じて、学生は情報に基づいた倫理的な決断を下すスキルを磨きます。

- 「全体像」の理解: 学生は、自分が属する共同体において、どのように貢献と影響を与えるかを学びます。

 

セント・メアリーズ・スクールの寄宿学校プログラムは、一人ひとりの学生が自分自身を理解し、自立心と社会的責任感を育む場所です。これにより、学生は大学進学はもちろん、その後の人生においても成功を収める強い基盤を築くことができます。

Saint Mary's Chan-Poyner Hallでは、友達や教員とともに美味しく栄養のある食事を日々楽しむことができます。

 

セント・メアリーズでは食事の時間が単に栄養を摂るだけでなく、社交の重要な機会でもあります。食堂で友人や教員と一緒に朝食、昼食、そして夕食を楽しみ、質の高い対話を享受できます。全寮制の生徒は1日に3回の食事が提供され、週末には簡易な朝食も用意されています。日中の学生には、平日に朝食と昼食が提供されます。

 

セント・メアリーズ・スクールでの食事は、コンパス・グループの子会社であり、業界トップクラスのサービスを提供するFlik Independent School Dining社が運営しています。毎日新鮮な食材を使用し、スープ、サラダ、総菜、冷製料理など多彩なメニューを提供しています。

 

週の食事スケジュールは以下の通りです。

- 月曜日から金曜日：

  - 朝食：7:00-8:00

  - 昼食：11:45-12:15（月・水・金）、11:15-12:15（火・木）

  - 夕食：18:00-19:00

- 土曜日と日曜日：

  - 簡易朝食：9:00-11:00

  - 昼食：12:00-13:00

  - 夕食：18:00-19:00

 

このように、セント・メアリーズ・スクールでは、食事を通じてコミュニティとのつながりを深め、身体だけでなく心も健康に保つことができます。

一般的なセキュリティ対策

セント・メアリーズ・スクールは、生徒とスタッフの安全を最優先事項としています。警備員は年中無休で、昼夜を問わずキャンパス全体を定期的に巡回しています。さらに、学校の各アクセスポイントにセキュリティゲートがあり、校舎や学生寮の入口には暗証番号が設定されています。

 

外出と帰宅の管理

キャンパスを離れる際、生徒は保護者の承認を経たREACH申請が必要です。申請が承認された後、生徒はATPデスクで成人の立会いのもとサインアウトを行い、REACHで許可を確認します。指定された時間に、生徒は同じ場所でチェックインを行います。このような手続きによって、家族との連携が保たれ、生徒の安全が確保されます。

 

健康と医療のサポート

セント・メアリーズ・スクールは、生徒が学業やスポーツ、芸術活動で最高のパフォーマンスを発揮するためには、心身の健康が不可欠であると認識しています。そのため、以下のような健康と安全に関する多数の施設とサービスを提供しています。

 

- 常駐看護師2名と指導医1名

- スクールカウンセラー2名

- 年中無休のトリアージサービス

- 心肺蘇生（CPR）資格を持つ教員

- アスレチックトレーナー

- 自動体外式除細動器（AED）

 

また、キャンパスはデューク大学とUNCヘルスシステムの近隣に位置しており、緊急時の医療ケアにも迅速に対応できる環境が整っています。

 

以上のように、セント・メアリーズ・スクールでは、厳格なセキュリティ対策と充実した医療設備を通じて、生徒とスタッフの安全と健康を高いレベルで確保しています。

カウンセリングの専門家

セント・メアリーズ・スクールは、生徒の心の健康と発展を大切にしています。そのため、全寮制スクールカウンセラーであるアイシャ・バートンとテレサ・アセンゾが、生徒が健全で責任ある決断を下せるようサポートを提供しています。

 

ヘルスとウェルネスの方針

青少年期は成長と発達の過程が急激に進む時期であり、それに伴い多くの個人的なニーズや問題が生じることがあります。セント・メアリーズ・スクールは、これらの問題に対応し、生徒の幸福と成功を促進する環境を提供しています。

 

カウンセリングの内容と方法

スクールカウンセラーは、短期的な解決志向型のカウンセリングサービスを提供します。これによって、生徒が日常生活や学校環境での課題に対処し、健全な決断ができるよう支援します。さらに、カウンセリングチームは保護者に対してもサポートと指導を提供し、個別の相談にも対応しています。

 

外部専門家との連携

セント・メアリーズ・スクール自体は治療機関ではありません。したがって、さらなる評価や治療が必要な場合は、地域内の専門家へと紹介が行われます。

 

総じて、セント・メアリーズ・スクールは、資格を持った専門家によるカウンセリングとサポートを通じて、生徒と保護者双方に安心と信頼の環境を提供しています。これにより、生徒が心身ともに健全な成長を遂げられるよう全力でサポートしています。

入学基準

セント・メアリーズ・スクールで求められる留学生の資格は、高い英語力と、スポーツや音楽、ダンス、クラブ活動などの多様なコミュニティ活動に対する熱意です。

 

- 英語の理解力とクリティカルシンキングを高めるコース（Saint Mary's ELL）も設けられています。

- 新入生をサポートするため、Global Admissions Prefect（GAP）と呼ばれる在学生が配属されます。

- 当校では英語が共通語であり、多文化的な環境が重視されています。留学生は全校生徒の約10％を占めています。

 

必要書類

1. オンラインまたは紙による申請書

2. 入学試験料100ドル

3. 最新の学校成績証明書

4. 教師からの推薦状

5. 中等学校入学共通テスト（SSAT）の適切なスコア

6. TOEFL90点以上、またはDuolingo120点以上（Jr.SLEPとTOEFLは非対応）

7. 個人面接（Zoom）